邵阳市第二中学2022年度报告书

《事业

单位

法人

证书》

登载

事项

单位名称

邵阳市第二中学

宗旨和

业务范围

实施初、高中学历教育，促进基础教育发展。初、高中学历教育。

住    所

邵阳市邵水西路248号

法定代表人

杨湘琪

开办资金

4450（万元）

经费来源

财政补助（全额预算）

举办单位

邵阳市教育局

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

3328.76

4847.81

网上名称

邵阳市第二中学

从业人数

251

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情  况

无

开

展

业

务

活

动

情

况

我校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻落实党的二十大精神，认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，坚决拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护”，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，遵循“五育融合、主动发展”的办学理念，认真落实“文化育人、精神立校、名师荣校、机制活校、科研兴校、课堂强校”的办学策略；坚持以校园安全为前提，以课程和教学建设为重点，以“自律、阅读、书写、锻炼、劳动”五大习惯培养为基础，以高素质专业化的教师队伍为保障，坚持“向办学思想要质量，向优质管理要质量，向教师专业发展要质量，向教科研要质量，向课堂40分钟要质量，向互联网+教育要质量，向学生自主发展要质量，向师生关系要质量，向家校合作要质量”的质量方针。“按规律办学，用素质成才”，实施“全人教育”、构建“素养课堂”，努力营造“名师出高徒、兴趣出高分”，“勤奋向上、动静分明”的学校教育生态。全面推进“美丽二中、大爱二中、品质二中、幸福二中”建设，使学校成为具有“正气、灵气、和气、文气、大气”特质的高品质、现代化的学术性高中和邵阳文化教育的高地。 我校党建工作围绕立德树人根本任务和学校高质量发展的主题，全面深化教育领域综合改革，打造学校党建品牌。二十大胜利闭幕后，学校党委统一部署，全校上下通过师生员工集中学、党委班子带头学、基层支部深入学、思政课堂引领学、主题班会跟进学、板报宣传处处学等多种形式学习党的二十大报告，迅速掀起了全方位宣传、领会、贯彻党的二十大精神的热潮，推动党的二十大精神入脑入心、走深走实。 一年来，学校党委严格落实支部“五化”建设，认真做好党员发展工作，引导优秀的年轻老师向党组织靠拢；积极开展“党员先锋示范岗”活动，分别设立了育人先锋岗、教学先锋岗、管理先锋岗、服务先锋岗，发挥“一名党员一面旗帜”的作用，号召全体党员“争做疫情防控中最闪亮的一抹红”，在“党员先锋示范岗”活动和疫情防控、线上教育教学中，涌现出了一大批优秀党员工作者和志愿者。 学校积极开展“清廉文化”的宣传，积极参与清廉学校的创建，从正面积极树立教师的良好个人形象，从正面积极树立学校的良好社会形象。 “三重一大”问题，学校党委遵循民主集中制原则，坚持会议集体研究。事关学校发展和教职工切实利益的事，学校各部门都会严格按照上级文件要求，公开透明，规范操作，形成相关的管理制度。在可能存在的廉政风险或出现有违师德的苗头，学校纪检、督查室都会及时在工作群里提示、提醒，尽量做到防患于未然，牢固树立底线意识、红线意识。 学校秉承“公、诚、博、毅”的校训，坚持“育人为本、德育为先，全员育人、全程育人、全方位育人”的德育方法论，以“开展君子教育，塑造君子人格”为主题统领德育工作，将“君子文化”作为社会主义核心价值观教育的重要源泉，致力于培养“自强不息、大仁大义、清正高洁、知行合一、和而不同、文质彬彬”的现代君子。 一是课程育人，耕心种德。充分发挥课堂教学的主阵地作用，将德育文化融入各学科的教学目标之中，形成二中独具特色的德育文化课堂模式。学校开设了“五个一”德育短课程：每周一讲，围绕学党史人物故事，开展八分钟演讲活动；每周一诗，让学生欣赏、背诵诗词一首，接受经典熏陶；每周一歌，采取独唱、合唱的方式，让学生诵唱校园、红色歌曲，培养健康向上、激人奋进的精神；每周一典，让学生分享《习近平用典》中的1个典故，让学生在学习典故中受到启迪；每周一播，播放新闻、励志短片等，让学生了解时事，拓宽视野。邀请黄劲检察长为学生上“与法同行，护航青春”开学法治教育第一课，邀请蒋伟副市长为学生上思政课，解读辅导二十大报告、杨湘琪校长上《铸就中华文化新辉煌》思政课、阳丽梅书记上《汲取百年历史伟力，开启新的伟大征程》党课，师生们反响热烈，得到了主流媒体的关注和上级部门的高度认可。举办《我能行》高考励志演讲，提升学生为梦想奋斗的精气神。 二是活动育人，寓教于乐。学校常态化开展升旗仪式，开展“国旗下的讲话”。校园文化艺术节、女生节、读书节、劳动节、感恩节、传统文化进校园，科技进校园等活动精彩纷呈。“学雷锋志愿者服务”、“清明祭英烈”等一系列多彩主题教育活动，让每一位孩子尽情绽放。注重发挥共青团、学校社团组织的作用，通过“团委”“志愿者服务团队”“梨园戏曲社”“文学社”“读书社”“音乐社”等组织，开展丰富多彩、健康向上、格调高雅的活动。 三是实践育人，知行合一。学校搭建平台、创新载体，推动德育活动走实、走深、走心。参观爱国主义教育基地、邵阳市历史博物馆，让学生们身临其境，感受炽烈的初心使命,汲取强大的精神力量；组织学生到敬老院、特殊学校、社区等地方开展社会实践活动；开设“国防教育特色班”，加强学生国防教育。 四是开辟学术文化讲坛，搭建“立足二中，放眼世界”的瞭望平台。2022年7月5日，中国科学院院士，空间物理学家、我校校友王赤院士在互生讲坛为全体师生带来了一场题为《星辰大海，扬帆起航》精彩学术讲座。2022年7月29日，我校校友，北京师范大学的教授、知名学者，著名编剧、制片人梁振华以《我的文学梦和影视缘》为题，通过互生讲坛与微信直播给全体师生带来了一场精彩的学术盛宴。 疫情期间，充分发挥和利用“互联网+教育”的优势，利用“国家中小学智慧教育平台”开展线上教学，组织了教师认真研究、合理调整了教学方式，灵活安排了学习内容，指导学生务实开展线上学习，不仅提高了教学质量，也受到了社会和家长的一致好评。 学校后勤保障稳运行。千方百计争取项目资金，改善办学条件。推进智慧校园建设，建设常态录播教室三间，为开展网络远程同步教学创造了条件；各班安装了电子班牌。基本建设提质改造加速推进，明德楼拆除重建如期竣工，3月初投入使用；田径场升级改造又好又快，10月中旬投入使用；争取了住建部门支持，家属区纳入老旧小区改造，11月份完成。开辟“春晖驿站”家长休息室, 彰显学校人文关怀。系列提质改造项目的完成极大改善了校容校貌，改善了师生的工作、学习、运动环境。 学校工会紧紧围绕教育、教学工作，加强教职工的师德师风建设，增强教职工的民主管理意识，关心教职工的生活，积极开展各种有益教职工身心健康的活动，增强教师队伍凝聚力，充分调动教职工的积极性，进一步提高了学校工会的工作成效。学校积极推行阳光工程，切实抓好“规范程序，落实职能，强化监督”三项工作。学校工会能认真履职，积极引导教师参与学校建设与发展。 一年来，学校工会一方面开展文体活动，助力职业幸福。如三八妇女节，组织全体女职工开展团建活动。另一方面，帮贫助困，助力仁爱精神。深入了解、主动关心有实际困难的在岗教职工，同时做好学校退休教职工的关怀与慰问工作。本学年工会共计慰问在职、在岗休生病住院、家人去世教职工数十余人次。 面对充满希望的2023年，全体二中人将继续用饱满的精神,不懈奋斗，主动作为，围绕建设“四个二中”，奉献二中人的教育智慧与文化力量。 1.把立德树人贯穿于教育教学全过程，加强素质教育 做好理想信念教育，厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，帮助学生扣好人生第一粒扣子，担负起为党育人、为国育才的历史使命，助力学生高质量成长。着力培养学生彰显“自强不息、大仁大义、知行合一、清正高洁、和而不同、文质彬彬”六大君子特质的核心品质,努力把学生培养成有家国情怀与人文精神，追求卓越、引领未来的时代青年。 2.着力校园改扩建工程，为学校长远发展奠定基础 未来几年，学校将积极争取学校改扩建项目的建设，建设包含体育馆、艺术馆的综合体，将这个综合体打造成二中全新的地标建筑，更好地满足学生个性化成长需求和人才多元培养模式。这一设想目前已经得到市政府的支持，建成之后学校功能更加齐备，育人优势会得到进一步凸显。 3.要主动变革，守正创新，认真做好学校发展的顶层设计 围绕“四个二中”的办学愿景，制定发展规划，落实各项行动，将因材施教、五育融合进行到底。 4.拉高标杆，补齐短板，精细的内部管理，实施高水平发展 对标一流先进，聚焦短板不足，明确目标任务，确立“生源优化、质量提升、教师发展、竞赛突破、技术保障”五大工作重点和目标。教学管理方面，落实“精准研究、精细落实、精诚合作、全程陪伴”，落实“集体备课”制度，精准把脉课堂，提高课堂教学品质。 5.建立“五维”德育课程体系，德育课程化 具体围绕学科、专题、活动、实践、榜样五维度逐步开展校本德育课程建设。 6.推进名优教师引育行动 聚焦名优教师和青年教师培养，给机会、搭平台、炼师能、铸师魂，不断优化师资队伍，打造名师荟萃的教学高地，形成一支具有“三特、三大”品质特征的教师队伍，“三特”指特别能吃苦、特别讲奉献、特别负责任，“三大”指有“大”境界、教“大”学问、做“大”先生。 落实“新老挂钩”青年教师培养机制，真正发挥老教师在青年教师发展中的引领作用。组织各项培训、开展教学基本功大赛（板书设计比赛、智慧教学比赛、主题演讲比赛等）和“三题”比赛（命题比赛、做题比赛、讲题比赛等）、继续实施“预约听课”制度，夯实青年教师基本功。对青年教师进行教育教学论文写作、教育教学案例分析、计算机、学科才艺等技能培训，全面提升青年教师专业素养。 7.深入研究新课程与新高考，扎实做好拔尖创新人才的培养 邀请国内名校名师与二中教师同课异构，博采众长，积极推进课堂教学改革。教研组不定期开展专题化、系列化、项目化的学科活动，打造延展化、社会化、立体化的大课堂，以更加丰富多彩的方式培育学科核心素养，转变育人方式，实现国家课程校本化。建设两大学院（奥林匹克学院、国学院）。 2023年，全体二中人坚决扛起为党育人、为国育才的光荣使命，踔厉奋发，奋楫前行，以“勇于跨越、不断超越、追求卓越”的新二中精神，以更加饱满的工作热情去迎接新的挑战，创造新的辉煌，为把学校建设成为“文化有底蕴、学术有底气、学生高成长、学科高水平”学术高中而不懈努力！

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无

绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情    况

无

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资助及使用 情 况

无